Воспитание развивающейся личности: истоки, искания, функционально-ролевые позиции : Учебно-методическое пособие /С. Ю. Темина; Глав. ред. Д. И. Фельдштейн; Рос. акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т

Темина, Светлана Юрьевна.
Публикация
М. : Московский психолого-социальный институт Воронеж : Модэк , 2001
Физическое описание
111, [1] c.:
Другой Автор
Фельдштейн, Давид Иосифович 1929-2015 гл.ред.
Серия
Библиотека педагога-практика
Всего оценка: 0
Место хранения Расст.шифр Части Штрих-код Класс экземпляра Примечание Код коллекции Статус  
Книгохранилище
1-889150к
13820000345067
1 неделя
Доступно
 
 
 
01905nam a2200421   4500
001
 
 
vtls000131024
003
 
 
RU-ToGU
005
 
 
20120826222500.0
008
 
 
120826s2001    ru     | b    000 0 rus d
020
$a 5895022197
020
$a 5893953010
035
$a 0134-72060
039
9
$a 201208262225 $b VLOAD $y 200511070902 $z VLOAD
040
$a RU-ToGU $b rus $c RU-ToGU $e PSBO
084
$a Ч310.2 $2 rubbk
084
$a Ю98 $2 rubbk
100
1
$a Темина, Светлана Юрьевна.
245
1
0
$a Воспитание развивающейся личности: истоки, искания, функционально-ролевые позиции $b Учебно-методическое пособие $c С. Ю. Темина; Глав. ред. Д. И. Фельдштейн; Рос. акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т
260
$a М. $b Московский психолого-социальный институт $a Воронеж $b Модэк $c 2001
300
$a 111, [1] c.
490
1
0
$a Библиотека педагога-практика
504
$a Библиогр.: с. 107-109
653
$a педагогика.
653
$a воспитание.
653
$a личность.
653
$a детская психология.
653
$a учителя.
653
$a ученики.
653
$a школы.
653
$a альтернативные школы.
653
$a межличностное общение.
653
$a психотехнологии.
653
$a эвристическое обучение.
700
1
$a Фельдштейн, Давид Иосифович $d 1929-2015 $e гл.ред. $4 pbd
830
#
$a Библиотека педагога-практика
852
4
$a RU-ToGU $h Ч31 $i Т322 $n ru
908
$a учебник
998
1
$a VTLSFF4020 041130    0020
Нет комментариев.