Scientific Library of Tomsk State University

   E-catalog        

Normal view MARC view

Четвертая Сибирская школа-семинар по параллельным и высокопроизводительным вычислениям Томск, 9 -11 октября 2007 г. : [сборник] Томский гос. ун-т ; под ред. А. В. Старченко

By: 4 Сибирская школа-семинар по параллельным и высокопроизводительным вычислениям 4 2007 ТомскContributor(s): Старченко, Александр Васильевич [edt] | Томский государственный университетMaterial type: SetSetSeries: Инновационная образовательная программаVolumes: Show volumesPublication details: Томск Издательство Томского университета 2008Description: 243 с. илISBN: 9785941541409; 5941541409Subject(s): параллельные вычисления | многопроцессорные системы | распределенная обработка данных | параллельные программы | распараллеливание алгоритмов | Армкластер | параллельное программирование | параллельные компьютерные технологии | морские волны | разностные схемы | кластерные вычисления | протопланетные диски | численные методы | атмосферные процессы мезомасштабные | порталы параллельных вычислений | метакомпьютеры | PACX-MPI, программное обеспечение | MPI-программы параллельные | вычислительные технологии | история вычислительной математики | ингибиторы тромбина | молекулярный дизайн | компьютерное моделирование | поверхностно-активные вещества | LU-SGS, параллельный алгоритм | вычислительная газодинамика | Навье-Стокса уравнения | СКИФ Cyberia, кластер | G80, процессор векторный | обратные задачи теплопроводности | методы регуляризации | сплайн-фильтры рекуррентные
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Выдается в читальный зал Книгохранилище 1-972276к (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 13820000667381
1 месяц Книгохранилище 1-972277 (Browse shelf (Opens below)) 2 Available 13820000667382
1 месяц Книгохранилище 1-972278 (Browse shelf (Opens below)) 3 Available 13820000667383

Библиогр. в конце ст.

There are no comments on this title.

to post a comment.